Conversatorio 4: Creatividad en la educación
En el sistema educativo actual, todavía se consideran las materias artísticas o creativas como materia de relleno, sin tomar en cuenta la importancia que tiene la práctica y el entrenamiento creativo en los niños para formar adolescentes y adultos de mente solucionadora, proactiva e innovadora.
En nuestro sistema actual se penaliza fuertemente el error, y sabiendo que la creatividad se desarrolla cuando hay problemas, o errores, pues es allí donde empezamos a buscar soluciones, entonces al limitar a los estudiantes buscando una perfeccion deseada por el maestro, estamos cortando las posibilidades de que ellos desarrollen ese gran potencial creativo del que son dueños.
El bloqueo de la creatividad en los niños ha dado como resultado cierto tipo de comportamientos:
- Personas retraidas y con miedo de proponer ideas o soluciones
- Personas que se creen superiores a otros y hacen abuso de podeer
- Personas que actuan por rebeldia, cayendo en parametros de comportamiento y experimentación peligrosa
Todas las asignaturas que se imparten en las unidades educativas, deben ser entregadas con mayor creatividad por parte de los docentes y permitiendo a los estudiantes desarrollar ese lado de sana exploración y de crecimiento que les permita crecer como adultos que buscan generar soluciones de bienestar para nuestra sociedad y nuestro planeta en general